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教师们的教学时间被谁“抢”走了本年9月,中心深改委审议经过《关于减轻中小学教师担负进一步营建教育教育良好环境的若干定见》,要求让中小学教师悉心教育、静心育人。记者造访发现,评比查核过多、无关社会事务进校园、频频抽调中小学教师等“槽点”仍在多地存在。时刻被谁“抢”走了?——写资料、填表格,部分教师被“逼”成“表哥”“表姐”。三十岁不到的彭教师在东部一所小学任中层干部,旁人看来前途无量的